Deelgebied

Plan van aanpak

Binnen de Route Cultuureducatie kun je, samen met de school, werken aan een samenhangend geheel van activiteiten voor de leerlingen en docenten.

Het deelgebied  Plan van aanpak gaat over de cultuureducatieactiviteiten die de school voor leerlingen, individuele docenten en het team organiseert. Denk bijvoorbeeld aan de lessen/workshops van vakdocenten, of teamtrainingen door schoolbegeleiders, bezoek aan culturele instellingen of erfgoedinstellingen en/of van externe programma’s op school.

Als schoolbegeleider ondersteun je de school bij het maken van bewuste keuzes in hun plan van aanpak voor cultuureducatie. Hoe deze gesprekken verlopen, stem je altijd af op de behoeften en het ontwikkeltempo van de school.

Wat is jouw rol?

Breng in kaart wat er in de klassen gebeurt: welke activiteiten leerkrachten zelf uitvoeren en waar extern aanbod wordt ingezet.
Verken hoe culturele activiteiten beter op elkaar kunnen worden afgestemd, bijvoorbeeld via thema’s, projectweken of vaste lesmomenten in de week.
Ondersteun de school bij het formuleren of herformuleren van duidelijke doelen en tussendoelen voor cultuureducatie, en toets samen in hoeverre activiteiten hierop aansluiten.
Koppel acties aan het plan, waarbij je eerst kijkt naar een meerjarenplanning en dit vervolgens vertaalt naar een haalbare jaarplanning. Gebruik hiervoor de format ‘Plan van Aanpak’.
Evalueer elke activiteit en bespreek jaarlijks het plan van aanpak. Bepaal samen hoe de school de voortgang kan borgen, zodat deze niet afhankelijk is van personele wisselingen en de school structureel kan terug- en vooruitkijken. Gebruik hiervoor het instrument ‘de Behangrol’.